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近些年来郑州双语幼儿园的综合入学率非常高,在广大家长和同学的认可,尤其在行业里的综合口碑是非常好的,而之所以实力雄厚的郑州双语幼儿园吸引力如此之强,在根本上与以下内容要点密不可分,是其多年努力后的良好反馈。一、语言教学的精准度以及品质有保障服务质量好的郑州双语幼儿园之所以可以脱颖而出,在很大程度上与其精确的语言教学,不管是在外语的教学上还是在中文的教学,专业的郑州双语幼儿园都力求完美,通过本土教学的方式,真正让两种语言灵活切换,并且能够精准有效的系列性掌握。语言教学的品质落实,是家长选择郑州双语幼儿园的关系,而其所能保障的品质也是回馈家长信赖的一种方式,良性关系的建立是保障郑州双语幼儿园脱颖而出的关键原因。二、值得信赖的生活料理不同于其他的教学方式,幼儿园需要从其生活料理的品质出发。可信赖的郑州双语幼儿园在孩子照料上的服务品质高,所有的老师都是经过专业培训后上岗,且通过优化的环境,生活设施设备的品质提升,都在根本上更进一步的保障了郑州双语幼儿园在具体照顾过程中的高品质。良好的服务以及全面性的照料保障,都是提升郑州双语幼儿园加分的项目,这也是为何更多家长愿意为郑州上幼儿园转介绍的关键原因。郑州双语幼儿园之所以可以脱颖而出有着超强的综合吸引力,与其实实在在的教学品质有关,与其所能带来的语言能力全面提升密不可分,也与其在实际的孩子生活服务照顾中的超高好评度有关。能真正从学习以及生活成长出发完善都是保障郑州双语幼儿园口碑佳的核心原因。
如今父母越来越重视儿童的教育,郑州双语幼儿园已成为一个受欢迎的教学场所,它可以为孩子提供日常语言应用的实际情境和教学方法的操作活动,避免强调拼音拼写的反复练习,而早早扼杀了孩子们对外语学习的兴趣,那么郑州双语幼儿园有哪些优势?一、课程体系倾听和说话是孩子英语启蒙的主要元素,无论用什么方法学习这三件事必不可少,如果一个郑州双语幼儿园提出的目标是达到三年级英语水平,这将是一个可怕的承诺,小孩子学习英语如果字母和单词容量与孩子的语言发展速度不一致,会影响孩子的英语学习以及健康成长。二、教学方法不同年龄甚至是同龄儿童其智能发展都不是齐头并进的,有些强而有些弱,尤其在逻辑这方面孩子远没有成年人那么成功,因此我们此时教他们语法是无用的,郑州双语幼儿园将使用图片、视频、颜色、动作、手册和歌曲来执行英语教学中的教学任务,充分考虑了孩子们的认知特征以达到良好的学习成果。三、教师团队如果郑州双语幼儿园教师数量较少,那么就没有经常学习的团队其技术很难继续改进,这种配置更有可能难以吸引优秀的人才资源因此教学质量难以保证,一些优质的郑州双语幼儿园采取全套海外成熟的幼儿教育课程体系、教学方法和评价方式,教师素质比较整齐当然成本也很高。如果一定要让孩子上郑州双语幼儿园家长应认真考虑,选择服务质量好的郑州双语幼儿园以及可信赖的郑州双语幼儿园,这样的幼儿园都有严格的执行标准,教学团队也有一定的专业背景,能够激发孩子对外语探索的兴致以及有效培养孩子的外语语感。
幼儿园是儿童与社会接触和建立关系的摇篮,一些豪华的郑州双语幼儿园的口号过于荒谬,而且它需要支付房屋租赁费和装修费、设施购置费、现场维护费等,良好的学习方法会影响孩子健康的心理和高尚的品格,那么家长应该如何选择郑州双语幼儿园?一、综合环境郑州双语幼儿园提供的是教育服务,不仅仅是提供场所照顾孩子生活和回家的基本工作,因此幼儿园是否合适的判断应以其安全、舒适和教育为基础,不仅仅是看奢侈的水平,有时高收费不等于高质量,贵的郑州双语幼儿园只能满足一些父母的偏见教育观念,家长也应真正参与幼儿园的教育活动并给予孩子正确的指导。二、教学理念郑州双语幼儿园必须有自己的教育理念,教孩子学习礼仪、学习技巧、学会游戏,强调孩子的行为规范着重于孩子的心理成长,并认真观察和认真总结,开发了独特的教学方法使孩子更容易接受,并有更多的专业课程如速记和口才,学习知识不如掌握技能。三、老师的经验郑州双语幼儿园教师常年从事这个行业,具有相关专业水平和多年经验,即便如此老师也会懈怠仍然应利用空闲时间来改进教学方法,随着时代的变迁要继续对教学方法进行总结和创新,从外面聘请外籍教师和特殊班级教师以传授孩子们多样化的新鲜的知识。一些老师不了解孩子的心理导致课堂教学枯燥乏味没有详细的规范,服务质量好的郑州双语幼儿园以及可信赖的郑州双语幼儿园不仅应注重儿童的学习还关注儿童的性格和心理教育,在这里孩子们不仅可以愉快地玩耍还可以欣赏世界各地文化的魅力,重要的是孩子们逐渐成为具有自信、创造力、乐观和具有探索未知事物的勇气的小战士。
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2019 - 06 - 19
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2019 - 06 - 13
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2019 - 06 - 13
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作为一种选择性教育郑州双语幼儿园有自己的特点,以满足不同层次的需求突出多元化智能化,让孩子们在起跑线上获胜,这就是为什么越来越多的父母花很多钱把孩子送到郑州双语幼儿园的原因,那么父母的昂贵费用是否值得,郑州双语幼儿园是如何提升孩子的双语水平的?一、思维的锻炼通过在郑州双语幼儿园的双语学习宝宝可以轻松运用和练习,语言知识可以快速内化为语言思维能力,这样在以后的进程中宝宝学习起来很容易,当然也有的郑州...
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初次相遇|我想看看你的小世界

日期: 2017-11-03
浏览次数: 54

来到龙之梦这个大家庭已经一周啦!

园长妈妈告诉我:“在幼儿园,要学会蹲在孩子堆儿里用心看孩子的世界”。

她说这件事会让我收获很多的喜悦与惊喜。

带上这轻松愉快的使命,我出发啦......


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当我拿起相机的那一刻,

突然,有一个小小的身影走入了我的镜头,

噢~是Batman-Perry,

一位在耶鲁1班上学的小朋友。





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“鸡蛋可营养了,鸡蛋在哪个筐里。”


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小动物们在找食物,小兔子说食物是它的宝贝。

“动物的食物就是它们的宝贝;

我们是爸爸妈妈的宝贝,也是老师的宝贝。”




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“你在干嘛呢老师?”

他忽然意识到我在拍摄他的一举一动。



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“嘘,小点声,悄悄地告诉你,今天我要对你有个小小的采访,

还要陪你在一起上课,做游戏,好不好呀?”

“好呀,好呀,我们一起玩吧”。



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Perry对我并不感到陌生,这让我感到很惊讶,

不一会我们就聊了起来,他很乐于表达自己的看法,

在小孩子的眼里,我们总能感受到不一样的世界。



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Amy和Perry是邻座的小伙伴,他们每天都会问候对方,

有时也会想知道自己在对方心中的重要性。

“Amy,你和不和和我做好朋友啦?你和谁做好朋友?”


Perry十分关注身边小朋友的情绪和状态,分析每句话的含义。

在生活中他应该是一位很细心的小朋友。



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老师问他们:“小朋友们知不知道什么是回忆。”

我问他:“你知道吗?”

“回忆就是以前发生的事


我看见雨啦,它们在树洞里躲雨。”

Perry观察了很多吸引他的事物,思维跳跃很快,对所有事情都怀有善意的理解。



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老师说:“今天我们要做小火车,你们还见过其它的交通工具吗?”

“我见过我爷爷有个自行车;

我见过救护车,救护车是用来救人的,就是有人磕着头了。”

他总是抢着回答老师提出的问题。



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“火车很长,火车上司机说到了,车上的人就可以下去冒险了”

“火车有八个轮子呢。”

我问他:“下了火车就可以冒险啦?那你最想去的地方是哪里呢?”

“我想去丛林探险”他抬起可爱的脸对着我笑着说。




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Can  you  help  me?旁边的小朋友说到,

Perry很快把自己的小火车放在一边,来帮助Amy。



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“老师你快看,我做好啦”

游戏中,我也被乐高小玩具吸引住,

询问他可不可以一起做这辆小火车,他爽快的答应我了,

但是配色他要自己来选择,还是蛮有自己想法的一位小朋友噢。



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时间过得好快,Perry要吃午饭啦。

旁边小朋友在吃饭时说话的时候,他就会小声提醒“be quiet.”

“我要吃的饱饱,一下子把大老虎打跑。”


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“那个鸭妈妈在找她的孩子,对不对呀?”



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班上的老师说:“Perry入园来最明显的进步就是,从不愿意睡觉,

到慢慢愿意坐在床沿上面,

到现在自己可以主动地躺在床上睡觉了。”


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说到这时,Jennifer老师脸上浮现出很自豪的感觉,

我想:一个孩子的进步不仅是自己上升的一层台阶,

也是对老师们的付出给予很大的鼓励与欣慰。



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今天有风,风把树吹的一摇一摇;

户外运动总是他最开心的时刻,每项小游戏他都知道怎么玩耍。



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帮助其他小朋友完成攀登,每项步骤都很有条理的进行。

我想,他的心中也有一套小小的规则吧。



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“快拉住我的手。”


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“谢谢你把我拉上来。”



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“快来,还有下一个。”

乐此不疲的玩耍,一张张天真烂漫的笑脸,欢快的笑声,

看着他们,心中仿佛比秋日的暖阳还有温度。

这时厨房飘来一阵阵香气,小朋友们要开饭了,

我拉起他的小手,跟着班级的队伍回到班里。




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Perry在镜头前很自然,并用勺子在碗里搅拌,说道“我是搅拌机”

小朋友们也争相模仿起来,看来Perry在班里还蛮引人注目的哟。



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吃到一些菜的时候,他对同桌说

“不爱吃也要少吃一点,蔬菜也要多吃一点”



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我悄悄地告诉他:“你的嘴角有米饭哟”。

他说:“现在不是工作时间,谢绝采访”

他真的比我想象中忙很多。



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晚餐过后,简单的梳理,班上的小朋友都围了起来。



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在他们眼里,这是表达自己对对方最有爱的方式。

“我们要做好朋友。”



“你的背包里装了什么好玩的。”




“要不你当赛罗,我当银河”






“银河你别跑,让我穿上战靴,继续追击你”



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他期待着爸爸妈妈的到来,那一刻来临时他张开小小的双臂,

迎上爸爸妈妈温暖的拥抱。


小朋友眼中的他:乐于帮助别的小朋友去完成一些自己做不到的事情,是个小能手。


老师眼中的他:表达能力很棒,思维逻辑清晰,可以准确的从问题中找到答案,愿意去尝试自己不喜欢的事物。

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我眼中的他:不怯生,不怯场,他的一些脑路总能给我一些新奇的想法,模仿能力很强,对于数字方面的问题他会比较敏感。在他的成长环境中父母应该是给予了很多鼓励,能让他自信的面对许多事情。


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做你自己,加油宝贝。


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